Lưu Ý Học Sinh Khi Làm Tiếng Anh
Lưu Ý Học Sinh Khi Làm Tiếng Anh
Điều đầu tiên, chúng ta cùng xem lại cấu trúc cũng như là matrận của đề thi mẫu năm 2021 do bộ gd-đt đã công bố. Đây là cơ sở để các giáoviên có những định hướng ôn tập cho học sinh khi chương trình học kỳ 2 đã kếtthúc, các em chuyển sang giai đoạn ôn tập theo các chủ đề, chủ điểm, rèn các bộđề.
Học sinh xem ma trận đề thi minh hoạ tại đây
Về tổng quát thì đề thi sẽ có 50 câu hỏi trắc nghiệm thuộc dạngbài như đề thi năm 2020, nhưng có sự thay đổi nhẹ về mặt nội dung.
Đề có tính phân hoá, rơi vào khoảng 30% câu hỏi từ khó tới cựckhó. Phạm vi cần học đều nằm trong chương trình lớp 12, tập trungvào các câu cơ bản và dễ lấy điểm như: mạo từ, thì động từ, câu hỏi đuôi, mệnhđề quan hệ dạng rút gọn,...
Học sinh cần lưu ý một số vấn đề sau để ôn tập tốt, tham giakì thi với tâm thế tự tin.
Ôn tập một cách hiệu quả: ôn tập bước đầu- mỗi dạng bàiôn đi ôn lại từ 1-2 ngày để ghi nhớ kĩ dạng đề.
Sau khi đã quen từng dạng thì bắt đầu tăng tốc. Mỗi ngày cóthể làm khoảng 2 đề thi để rèn kỹ năng một cách nhuần nhuyễn. Giai đoạn này nêncanh thời gian để phân bố thời gian làm bài cho hợp lý với nguyên tắc: dễ trước– khó sau.
Học sinh phải kết hợp ăn uống điều độ, nghỉ ngơi hợp lý. Ápdụng nguyên tắc “quick nap” mỗi lần mệt mỏi- tương đương với nghỉ ngơi 15 phútvà sau đó học tiếp. Cứ thảnh thơi để ôn tập. Khi tới tuần học cuốicùng nên thư thái, thoải mái chứ không nên nhồi nhét thêm. Nên hãy thongthả và ôn chắc những dạng dễ ăn điểm và dễ làm, hãy chắc chắn về những câu dễ đểthêm phần suy nghĩ cho câu khó hơn trong đề thi.
Một số phần kiến thức cần lưu ý đối với học sinh
Phần ngữ âm: đây là phần phát âm, dấu của các từ quen thuộc.Hầu hết có trong sách giáo khoa nên học sinh cần lưu ý nắm thật chắc. Có 2 câukiểm tra phát âm: 1 câu về nguyên âm và 1 câu về cách phát âm đuôi -ed. Có 2câu kiểm tra trọng âm của những từ có 2 và 3 âm tiết.
Về từ đồng nghĩa và trái nghĩa: trong sách giáo khoa và đềthi sẽ ra các dạng tương tự nhau, mỗi lần look up từ mới các em hãy tìmluôn từ trái nghĩa của nó luôn.
Hoàn thành câu: các kiến thức ngữ pháp cơ bản như mạo từ,câu điều kiện, các thì trong tiếng anh, mệnh đề nhượng bộ, giới từ, phân từ,câu bị động với danh động từ, các cụm từ. Các câu hỏi ở phần bài này không gâykhó khăn nhiều vì chúng chỉ ở mức độ dễ và trung bình.
Phần từ vựng: phần này các em nên luyện bài reading thậtnhiều vì đa số từ vựng đều nằm trong đó là chủ yếu. Cần trang bị cho chính bảnthân mình một kho tàng từ vựng, không chỉ dành cho bài thi mà còn áp dụng vào đờisống sau này.
Chức năng giao tiếp: đây là phần kiến thức kháquen thuộc và đơn giản nên nếu học sinh ôn tập tốt theo hướng dẫn của giáo viênsẽ dễ ăn điểm.
Tìm câu đồng nghĩa: dạng bài này là để vận dụng tất cả nhữngkiến thức đã học từ trước tới giờ vào trong 1 câu không mấy đơn giản nênphải rèn nhiều để thuần thục.
Nối câu: dạng câu này dựa vào điều kiện giả định và đảo ngữđể nối câu. Ôn tập kĩ, chỉ cần đọc kĩ là có thể làm được.
Tìm lỗi: thông thường các đề thi những năm qua luôn luôn cho2 câu lỗi sai ngữ pháp từ dễ tới trung bình. Có một câu sẽ cần học sinh vận dụngkiến thức, từ vựng phong phú.
Điền từ: chuyện gì quan trọng thì chúng ta nhắc lại 3 lần:vốn từ phong phú- vốn từ phong phú- vốn từ phong phú. 3 câu còn lại là vềphần ngữ pháp nên phải nắm chắc.
Đọc hiểu: gồm 12 câu và câu khó chỉ có 1, học sinh cần ôn tậpkĩ và không mất nhiều thời gian ở các câu hỏi này, để dành thời gian làm cáccâu khó.
Nguồn:https://moet.gov.vn/tintuc/pages/tin-tong-hop.aspx?itemid=7335
Ôn Thi Môn Tiếng Anh Chuẩn
Đây là quyển sách có định hướng củng cố kiến thức tiếnganh bậc thcs nên rất phù hợp đối với quý thầy cô và các em học sinh khi sửdụng để ôn tập môn tiếng anh khi tham gia tuyển sinh vào lớp 10.
Cuốn sách gồm 4 chương có nội dung như sau:
Chương i: củng cố kiến thức ngôn ngữ căn cứ theo các điểmkiến thức trong phần language focus của sgk tiếng anh 9 do nxb giáo dục việtnam phát hành. Mỗi điểm lý thuyết được tòm tắt lý thuyết ngắn gọn mang tính thựchành và luôn có bài luyện tập đi kèm. Đồng thời, mở rộng củng cố một số điểm kiếnthức nâng cao có liên quan đến chương trình tiếng anh bậc thcs.
Chương ii: giới thiệu một số bài luyện tập toán vàkhoa học bằng tiếng anh, rất phù hợp với học sinh đang theo học các lớp chươngtrình tích hợp tạo tphcm. Đề thi tuyển vào các lớp 10 tích hợp bậc thpt cũng đượcgiới thiệu trong chương này để học sinh có cơ hội luyện tập.
Chương iii: nâng cao kiến thức từ ngữ tiếng anh, đi sâuvào luyện tập một số thành ngữ, cụm động từ, các hợp ngữ cố định trong tiếnganh. Phần này phù hợp với các học sinh giỏi tiếng anh ôn thi vào các trườngchuyên hoặc lớp chọn tiếng anh.
Chương iv: một số đề luyện tập căn cứ vào mẫu đề thituyển sinh vào lớp 10 thpt các năm vừa qua, bao gồm cả đề thi đại trà và đề thichuyên anh.
Khi làm bài thi, các bạn hãy chọn những đáp án trả lời trựctiếp, đáp án phù hợp nhất theo văn cảnh, tránh dịch và suy diễn theo tư duy củabản thân,
Để đạt điểm 8, ngoài các câu hỏi về ngữ âm, ngữ phápđơn giản trong bài đục lỗ, hãy luyện tập thật kỹ câu hỏi tìm lỗi sai, tìm từ gầnnghĩa, trái nghĩa. Với dạng bài từ vựng này, hãy dùng tư duy phân tích theo ngữcảnh để loại/ tìm đáp án.
Loại câu hỏi tương đối khó đối với hầu hết học sinh là câutìm lỗi sai.
80% lỗi sai thuộc về các lỗi ngữ pháp lần lượt sẽ là:sai về thì, sai về chia động từ chưa đúng số ít số nhiều, sai về chủ ngữ số ítsố nhiều, sai về cấu trúc câu (câu so sánh, câu điều kiện, câu đảo ngữ,...).
Hãy soi vào từng phần gạch chân xem đã đúng các phần ngữpháp trên chưa. Nếu vẫn chưa tìm được ra lỗi sai, thì hãy tìm những phần đúngtrong câu và loại trừ phần có khả năng sai cao nhất.
Ví dụ câu số 43 trong đề minh hoạ của bộ gd&đt năm 2021
Yesterday morning (a), joe arrives (b) latefor school (c) for the first (d) time.
Khi nhìn câu này và thấy đầu câu có từ yesterday - ngày hômqua -> đây là câu ở thì quá khứ đơn, và soi từ phần thì của câu xem đúngchưa, chúng ta thấy ngay động từ đang được chia ở hiện tại đơn. Và đó chính làlỗi sai của câu.
Để đạt điểm 9+, hãy tập trung vào học từ trong hơn 15chủ điểm từ vựng thường gặp trong bài thi thpt để không bị nao núng khi làm bàiđọc hiểu và phải thuộc thật nhiều các idioms và collocations.
Các câu hỏi khó thường rơi vào câu idioms và collocations
Cô phan kiều trang - founder & ceo anh ngữ elight cho biết:nếu xác định chỉ cần điểm 7 thì các bạn có thể bỏ qua không cần học phần kiếnthức này.
Tuy nhiên nếu muốn điểm cao hơn, bạn nên luyện tập dạng câuhỏi idioms và collocations bằng cách tải các đề thi minh hoạ của các trườngchuyên và làm, sau đó so sánh đáp án, những câu về từ vựng mà bạn sai không hiểuvì sao, hãy google cả cụm đáp án đó, bạn sẽ học được một cụm từ mới.
Ví dụ câu hỏi trích từ đề thi chính thức thpt năm2020:
I can’t give chapter and _____, but to the best of my knowledge,it's a line from “romeo and juliet”.
A.scene b.note c.verse d.rhyme
Đây là 1 câu hỏi về thành ngữ. Mìnhcó " cite/ give /have + sth/sb + chapter andverse" có ý nghĩa là đưa ra thông tin chính xác, cụ thể về cái gì.Và câu trên có thể dịch là: tôi không nói chính xác được, nhưng màtheo như tôi biết, thì đấy là 1 lời thoại từ tác phẩm romeo và juliet.
Nguồn:https://newshop.vn/on-thi-vao-lop-10-theo-dinh-huong-tich-hop-va-phat-trien-nang-luc-mon-tieng-anh.html
Tham Khảo Thêm Tài Liệu Luyện Thi Tốt Nghiệp Thpt Môn TiếngAnh (Pen-C) Tại Đây:
Giáo viên dạy lại, ôn kĩ và đầy đủ các kiếnthức theo trình tự từ dễ tới khó. Khóa học phù hợp vớinhững học sinh cần ôn kĩ, tỉ mỉ theo phương châm học tới đâuchắc điểm tới đó.
Giáo viên hệ thống hóa toàn bộ kiến thứcnhưng không xoáy sâu vào các phần kiến thức dễ mà dành thờigian cho việc rèn luyện để chinh phục các phần kiến thức khó.Phù hợp với học sinh đã có nền tảng và tư duy nhanh.
Nguồn: https://hocmai.vn/khoa-hoc-truc-tuyen/269/luyen-thi-dai-hoc-mon-tieng-anh-pen-c.html
